E. Lenártová, M. Vosmik

Co když potíže dítěte nejsou „poruchou“, ale zprávou o napětí v rodině? Jak pracovat s dítětem/dospívajícím, který odmítá školu, uzavírá se,
sebepoškozuje se nebo je zahlcen úzkostí, a přitom nechce „chodit na terapii“?
Účastníci získají vhled do toho, jak funguje systemická praxe, jaké jsou její možnosti a limity a co může rodinám nabídnout specializovaná služba typu Triangl.